Coordenador pedagógico e o ensino remoto: práticas e desafios frente a pandemia

Resumo

Este artigo aborda o papel do coordenador escolar frente a pandemia, sua atuação atua diante dos desafios no qual as aulas remotas submeteram o sistema educacional. Tem-se como objetivo apresentar as contribuições do coordenador pedagógico como mediador na construção de uma escola comprometida com resultados positivos na educação; demonstrar a importância da troca de experiências entre os professores e coordenador, na discussão e sistematização de práticas pedagógicas eficazes; frisar a necessidade da parceria entre família e escola com intuito de alcançar resultados satisfatórios no processo de ensino e aprendizagem; bem como garantir ao aluno uma aprendizagem articulada e eficaz e ao professor, a possibilidade de ações interdisciplinares. Buscou-se o auxílio dos autores: Mesquita e Araújo (2020), Oliveira e Menezes (2018), Rodrigues (2013), Santos (2021). Portanto, entende-se que o papel do coordenador é essencial para o desenvolvimento de práticas educacionais eficazes, já que, ele lida dia a dia com o professor e por meio de um trabalho de parceria conseguem alcançar resultados satisfatórios.