A contribuição dos métodos para o processo de alfabetização

Resumo

Este estudo apresenta resultados de pesquisa sobre a contribuição dos métodos para o processo de alfabetismo, e tem como objetivo principal compreender a contribuição dos métodos para o processo de alfabetismo. Para isso, utilizou-se uma pesquisa bibliográfica baseada em autores que contribuíram para o desenvolvimento do tema como Soares (2018), Micotti (1996), Monge (2005). Este trabalho permite-nos fundamentar a hipótese de que os métodos conduzem a processos de alfabetismo quando aplicados em conjunto com métodos e apoios adequados. Efetue com que as crianças se tornem sujeitos de aprendizagem.